Młodzi z wizją dostali nagrodę. Laureaci konkursu "Moja miejscowość w przyszłości"

Młodzież z ZSTiO zwyciężyła w kategorii szkół ponadgimnazjalnych. Przygotowany przez nią projekt przewiduje gruntowną rewitalizację parku im. Józefa Piłsudskiego. Co ciekawe jego autorami są cztery dziewczyny i dwóch chłopaków spoza Wrześni.

Zobacz: Konkurs "Moja miejscowość w przyszłości" rozstrzygnięty

- Zachęciłem uczniów z internatu, by wzięli udział w konkursie. Chodziło właśnie o to, by ktoś z zewnątrz spojrzał na miasto i zaproponował świeże pomysły – mówi koordynator, nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie Stanisław Waligóra.

Michał Rzepka, Estera Cegielska, Kamila Wojciechowska, Izabela Wietrel oraz Arkadiusz Trzciński zaproponowali, by w zaniedbanym parku leżącym na uboczu powstało atrakcyjne centrum rekreacyjne połączone z basenem miejskim. Zanim młodzież zabrała się do pracy przeprowadziła ankiety wśród 400 wrześnian. Większość osób uznała, że warto się zająć właśnie parkiem. Uczniowie odwiedzili go i zauważyli, że brakuje lamp, nawierzchnia ścieżek jest zniszczona, ławki również pozostawiają wiele do życzenia.

Postanowili zamienić park w tętniące życiem centrum rekreacyjne. Zdecydowali się odnowić skatepark, założyć park linowy, ściankę wspinaczkową, wydzielić teren do paintballu. Istniejący plac zabaw byłby odnowiony i powiększony, dostosowany do potrzeb zarówno maluchów, jak i starszych dzieci. Do tego nowe lampy i ławki, szerokie oraz wygodne alejki. Ważnym punktem projektu była rekonstrukcja zabytku - pruskiego pomniku zwycięstwa pochodzącego z 1912 roku, po wojnie przemianowanego na pomnik wolności.

- Zrobiliśmy burze mózgów i każdy wziął na siebie jedno z zadań – wyjaśniają uczniowie. - Praca nad projektem zajęła nam kilka miesięcy.

Młodzież miała wizję, którą dostosowała do rzeczywistości. Przygotowała kosztorys prac, wskazała potencjalne źródła dofinansowania – fundusze unijne, budżet gminy, Wielkopolski Fundusz Ochrony Środowiska, partnerstwo publiczno-prawne. Projekt ma tę zaletę, że składa się z segmentów – nie trzeba realizować go w całości, można wprowadzać go w życie etapami.

To, w jaki sposób uczestnicy przedstawili swoje pomysły miał decydujący wpływ na werdykt jury. - Prezentacja naszych uczniów była bardzo komunikatywna, zwięzła i zamknęła się w przewidzianym czasie czyli w 10 minutach – informuje koordynator.

W nagrodę grupa pojedzie do Warszawy, zwiedzi Sejm oraz Muzeum Powstania Warszawskiego. Młodzież zachęcona sukcesem myśli już o kolejnej edycji konkursu.